Архив автора: Ольга Шапинова

Проекты новых ФГОС

Министерство просвещения РФ опубликовало проекты федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования и основного общего образования, документы размещены на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
“Существенным отличием проекта ФГОС НОО является детализация предметных результатов освоения 9 учебных предметов”, – говорится в пояснительной записке.
Как уточняется в пояснительной записке к проекту о стандартах начального общего образования, результаты по предметам “Русский язык”, “Литературное чтение”, “Иностранный язык”, “Математика”, “Окружающий мир” и “Физическая культура” распределены по годам обучения, по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология” – по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Согласно проекту, образовательные учреждения выбирают тематические модули по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология” и “Физическая культура” в соответствии с условиями материально-технического обеспечения учебного процесса и особенностям контингента обучающихся.
“Существенным отличием проекта ФГОС ООО является детализация предметных результатов освоения 16 учебных предметов”, – отмечается в пояснительной записке.
В свою очередь, результаты по предметам “Русский язык”, “Литература”, “Иностранный язык”, “Математика”, “Информатика”, “История”, “Обществознание”, “Физика”, “Химия”, “Биология” и “География” распределены по годам обучения, по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология”, “Основы безопасности жизнедеятельности” и “Физическая культура” – по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Как указано в тексте проекта, выбор образовательными организациями тематических модулей по предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка”, “Технология”, “Основы безопасности жизнедеятельности” и “Физическая культура” определяется условиями материально-технического обеспечения учебного процесса ‎и особенностями контингента обучающихся.

Пресс-конференция «Подведение итогов общественного мониторинга «Отношение к ЕГЭ учеников, родителей учащихся и педагогов»

10 сентября 2019 г. в 11:00 по московскому времени в пресс-центре Общественной палаты Российской Федерации состоится пресс-конференции “Подведение итогов общественного мониторинга “Отношение к ЕГЭ учеников, родителей учащихся и педагогов”.

К участию приглашаются представители образовательных учреждений, общественных объединений, а также частные лица, заинтересованные в совершенствовании процедуры единого государственного экзамена.

Онлайн-трансляция пресс-конференции будет доступна на сайте Общественной палаты, для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке https://events.webinar.ru/293143/2634921.

О внедрении персонифицированного дополнительного образования

Началась реализация федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Более подробно можно ознакомиться с информацией на нашем сайте в разделе «Школьная жизнь»

Всероссийский урок ОБЖ

2 сентября в нашей школе прошёл Всероссийский урок ОБЖ г. в Уроке приняли участие  учащихся 1-5 классов. Для проведения данного урока все учащиеся были разбиты на три возрастные группы 1-5 классы, 6-8 классы и 9-11 классы. Для каждой группы была предложена информация с учетом возрастных особенностей учащихся. Для проведения данного урока были использованы тематические видеоролики, презентации, а так же интерактивные и настольные конкурсы. В проведении урока приняли участие и родители учеников и их классные руководители. Проведенные уроки включали в себя следующие темы:

Гражданская оборона и ЧС

Пожарная безопасность

Терроризм

Безопасность дорожного движения

Интернет безопасность.

sdr

sdr

dav

dav

sdr

dav

Информационно-психологическая безопасность личности в Интернет-пространстве

В целях обеспечения безопасности несовершеннолетних от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, ГБОУВО РК “Крымский инженерно-педагогический университет” разработал учебное пособие “Информационно-психологическая безопасность личности в Интернет-пространстве”.

Общероссийское родительское собрание

В преддверии нового учебного года состоится традиционное Общероссийское родительское собрание с участием Министра просвещения Российской Федерации Васильевой О.Ю.

Мероприятие пройдет 30 августа 2019 г. в формате видеоконференции с прямыми включениями из регионов России, во время которых Министр ответит на вопросы в сфере образования, интересующие общественность.

Уже сейчас начался можно отправить вопрос министру через форму “Задать вопрос министру” 

Наиболее острые вопросы станут предметом обсуждения в ходе собрания.

Приглашаем принять участие в собрании!

Здравствуй, лето!

С 1 июня в нашей школе начали работу летние формирования: «Дизайнеры», «Эколята», «Зелёный патруль», «Вечерний стадион». При школе работает лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга». Много интересных дел и мероприятий ждёт ребят летом. Приглашаем всех желающих в наши профильные отряды!

ГИА-9

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подготовила графики обработки экзаменационных работ ГИА-9 в 2019 году и графики обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами ГИА-9 в 2019 году в основной и дополнительный периоды. Ознакомиться с Графиками можно в разделе «Выпускникам», подраздел «Выпускникам 9 класса»

ГИА — 11 в 2019 г

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подготовила графики обработки экзаменационных работ ГИА-11 в 2019 году и графики обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами ГИА-11 в 2019 году в основной и дополнительный периоды (письмо Рособрнадзора от 8 мая 2019 года № 10-338). Ознакомиться с Графиками можно в разделе «Выпускникам», подраздел «Выпускникам 11 класса»

Исследования уровня готовности к обучению во 2 классе

С 06 мая по 25 мая учащиеся 1-го класса примут участие в региональном мониторинговом исследовании уровня готовности к обучению во втором классе. Исследование проводится с целью оценки индивидуального прогресса обучающихся 1-го класса и состоит из трёх блоков (контрольные работы и самооценка; анкетирование родителей и учителей; заполнение учителем совместно с медицинским работником Карты первоклассника).