Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

В целях повышения качества образования Вы можете оставить свой отзыв, мнение о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, заполнив соответствующую форму и направив ее по адресу электронной почты noko@edu.gov.ru

Ролик о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями:

Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ГВЭ-11 для выпускников, не планирующих поступление в вуз

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты контрольных измерительных материалов (КИМ) государственного выпускного экзамена (ГВЭ), который будут сдавать для получения аттестата выпускники 11 классов, не планирующие поступление в вузы. С ними можно ознакомиться в разделе “ГВЭ”: https://fipi.ru/gve/gve-11

Экзаменационные модели ГВЭ сформированы на основе уже хорошо известных обучающимся и учителям контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку и базовой математике.

КИМ ГВЭ-аттестат по русскому языку будут содержать 24 задания с кратким ответом базового уровня из КИМ ЕГЭ по русскому языку. В совокупности с традиционной формой итогового сочинения эта модель ГВЭ по русскому языку обеспечит контроль освоения системы русского языка и практической грамотности выпускников средней школы.

КИМ ГВЭ-аттестат по математике будут содержать 14 заданий с кратким ответом из КИМ ЕГЭ по математике базового уровня. Задания будут представлять различные разделы курса математики и позволят оценить освоение необходимых требований к базовому уровню среднего общего образования по математике.

Опубликованные документы будут определять содержание КИМ только для выпускников, выбравших форму ГВЭ, так как они не планируют поступление в вузы. Экзамены по русскому языку и математике для категорий участников, которые традиционно имеют право сдавать ГИА-11 в форме ГВЭ, например, участников с ограниченными возможностями здоровья, будут проводиться по материалам для указанной категории участников экзамена, размещенным на сайте ФИПИ осенью 2020 года.

Девятиклассники прошли итоговое собеседование по русскому языку

11 девятиклассников  10.02.2021 года прошли итоговое собеседование по русскому языку. Двое не смогли присутствовать по болезни.

Им нужно было выполнить четыре задания:
1️⃣ Прочитать текст вслух.
2️⃣ Пересказать его с привлечением дополнительной информации.
3️⃣ Рассказать монолог по одной из выбранных тем (описать фотографию, рассказать историю из жизни или порассуждать над одной из сформулированных проблем).
4️⃣ Провести диалог на выбранную тему с экзаменатором-собеседником.
Оценивается работа по системе «зачет»/«незачет». На выполнение заданий школьникам отводилось в среднем 15 минут, а школьникам с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам продолжительность процедуры увеличивали на 30 минут.

☝️Собеседование девятиклассники проходили в своей школе с соблюдением мер эпидемиологической безопасности, рекомендованных Роспотребнадзором.
С результатами школьники будут ознакомлены не позднее 25 февраля 2021 года. Для тех, кто не явился на собеседование по уважительным причинам или получил «незачет», предусмотрены дополнительные сроки сдачи — 10 марта и 17 мая 2021 года.

Результат итогового собеседования как допуск к Государственной итоговой аттестации (ГИА-9) действует бессрочно.

Комплексная проверочная работа по оценке уровня сформированности метапредметных умений учащихся 4-х классов

25 феврале 2021 года  будет проводиться комплексная проверочная работа по оценке уровня сформированности метапредметных умений учащихся начального общего образования.

В исследовании участвуют обучающиеся 4-го класса.

Назначение данной работы — осуществить объективную индивидуальную оценку сформированности умений читать и понимать различные тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем.

В работе оценивается сформированность трех групп умений:

  • 1 группа умений включает в себя работу с текстом: общее понимание текста и ориентацию в тексте. Среди основных умений, которые необходимо продемонстрировать при выполнении заданий данной группы, можно выделить следующие: определение основной идеи текста, поиск и выявление в тексте информации, представленной в различном виде (ориентация в тексте), а также формулирование прямых выводов и заключений на основе фактов, имеющихся в тексте (общее понимание того, о чем говорится в тексте, понимание основной идеи);
  • 2 группа умений включает в себя работу с текстом: глубокое и детальное понимание содержания и формы текста. Среди основных умений, которые необходимо продемонстрировать при выполнении заданий, можно выделить следующие: анализ, интерпретация и обобщение информации, представленной в тексте, формулирование на ее основе сложных выводов и оценочных суждений;
  • 3 группа умений включает в себя использование информации из текста для различных целей: для решения различного круга задач без привлечения или с привлечением дополнительных знаний.

Буклет для родителей

Спецификация проверочной работы

Дети вне политики

Уважаемые родители!

В настоящее время зафиксирована массовая рассылка среди детей в возрасте от 12 до 17 лет с призывом выйти на митинги.

На популярных площадка YouTube, Tik-Tok, Vkontakte, Одноклассники. Недобросовестные пользователи призывают детей:

  1. Оставлять дома паспорт
  2. Блокировать телефоны
  3. Не сообщать родителям о их местоположении в субботу 23 января.
  4. На все вопросы отвечать “Я ушел(а) в магазин”

Все, что происходит с детьми: и хорошее, и плохое — наша ответственность.

В погоне за медийной узнаваемостью ОНИ ставят ДЕТЕЙ под УДАР!

Это недопустимо!

Доведите информацию, что представлена ниже до своих детей.

#ДетиВнеПолитики #ЗащитимНашихДетей

Просим максимально распространить информацию, чтобы уберечь наших детей от необдуманных поступков!

О снижении документационной нагрузки учителей

В связи с многочисленными обращениями учителей о растущей документационной нагрузке Министерство просвещения Российской Федерации разработало рекомендуемый перечень документов, разрабатываемых с участием учителей.

Ознакомиться с перечнем можно ЗДЕСЬ

Приём в первый класс

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Напоминаем Вам об изменениях в правилах приёма детей в 1-ый класс.

На основании приказа Минпросвещения России от 02.09.2020 N 458 “Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”:
1. Прием заявлений о приеме на обучение в первый класс детей, проживающих на закрепленной за школой территории,  начинается с 1 апреля 2021г. и  завершается 30 июня 2021г.
2. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений на обучение в первом классе начинается  6 июля 2021 г.  до момента заполнения свободных мест, но не позднее  5 сентября  текущего года.
3. Образовательная организация, закончившая прием в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, осуществляет прием детей, не проживающих на закрепленной территории, не ранее  6 июля текущего года.

Получение начального общего образования начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

По заявлению родителей (законных представителей) детей управление образования вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте

По возникающим вопросам можно обращаться по телефону «горячей линии»  48 3 74, а также 4-16-38 в управление образования Нанайского муниципального района.
Также ответы на все интересующие вопросы, связанные с приемом в 1 класс, можно получить при личном приеме в рабочие дни от администрации школы с 9.00 ч до 16.00 ч (перерыв на обед с 12.00 до 13.00)  и от специалистов управления образования с 9.00 до 17.00 часов (перерыв на обед с 13.00 до 14.00 часов).

Об особенностях приёма в университеты в 2021 году

Уважаемые выпускники 11-го класса и их родители (законные представители)!

С 2021 году кардинально изменяется перечень вступительных испытаний для приема на обучение в образовательные организации высшего образования (далее – ВУЗы). Поступающий имеет право выбрать один предмет из утвержденного перечня для использования наилучшего результата, в том числе сданного в формате единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ). Подробнее ознакомиться с Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования

Изменились значения минимальных баллов, подтверждающих успешное прохождение вступительных испытаний в ВУЗы. Прием на целевое обучение осуществляется при наличии договора о целевом обучении, заключенного между поступающим и управлением образования. Заявки на обучение в рамках договора о целевом обучении подаются в срок до 01 февраля 2021 года. По вопросам поступления в ВУЗы по педагогическим специальностям обращаться в управление образования по тел. 4-16-38.

Международная акция «Тест по истории Великой отечественной войны»

В этом году, 3 декабря, состоится очередная Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войне», приуроченная ко дню памяти Неизвестного Солдата, к которой мы приглашаем присоединиться Вас.

Тест можно пройти как online на сайте  https://big-history.ru/ После прохождения Теста всем участникам будет выдан Сертификат,  а также будет предложено посмотреть фильм Молодежного парламента при Государственной Думе “Неизвестный Солдат”, премьера которого состоится 3 декабря на канале YouTube “Молодежь о политике”.